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Nach Inkrafttreten des neuen Gesetzes zur Förderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege (Kindertagesförderungsgesetz – KiTaG) ist in §19 festgelegt
Rostock - 22
Weltanschauung oder ethnischer Herkunft zu reduzieren
wie Kinder im Alltag zu mehr Handlungsfähigkeit und Autonomie angeregt werden können
Vorstellung der Stiftung Zuhören
Sprachförderung oder Sprachtherapie - Unterschiede im pädagogischen Alltag Kathrin Leibold Nach Inkrafttreten des neuen GesetzesSprachfrderungen werden hufig zur Falle fr Kinder mit Sprachentwicklungsstrungen. Du fragst Dich vielleicht: Was sollte das Kind sprachlich leisten knnen? Wie kann ich es dabei untersttzen? Ist eine Sprachfrderung ausreichend oder braucht es Sprachtherapie? In diesem Seminar lernst Du die Unterschiede zwischen Sprachfrderung und Sprachtherapie im pdagogischen Alltag anhand eines Fallbeispiels kennen. Du kannst Dein Fachwissen zur Einsprachigkeit
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